目录
特稿
剩余价值:劳动异化与资产阶级经济剥削的秘密——《1857—1858年经济学手稿》“资本章”再研究张一兵;1-8
史学研究
王朝时期“天下”的范围成一农;9-17
敦煌本《文场秀句》“事文兼采”编撰体例考察高静雅;张平仁;18-27
古代文明研究
迈锡尼时期希腊与埃及的物质文明交流李永斌;28-35
论普尔克里娅所享拜占廷帝国皇权之三重来源维度董晓佳;36-46
美学与美育研究
跨文化书法艺术的基本原理李庆本;47-57
戏剧空间的诗学本质顾春芳;58-66
“新媒体与网络文艺研究”笔谈
事件研究与新媒介艺术批评的创造性生成胡疆锋;67-70
诗可以群:社交媒体时代文艺评论中国传统的重建黎杨全;71-74
通向算法合成时代的文艺评论秦兰珺;74-78
扩音、噪音与消音:互联网时代文艺评论及受众使用杨慧;78-81
国际中文教育研究
中小学生汉语考试(YCT)在美国的发展现状与对策研究李启洁;梁德惠;82-92
再解读
论鲁迅的生产者意识与杂文写作李国华;93-102
《从文自传》与20世纪30年代初沈从文写作的视觉转向王子健;103-110
儿童语言教育研究
主持人语李宇明;111
学前儿童拟声词习得研究刘楚群;112-120
汉语儿童基数词的发展研究严小香;苏新春;121-130
2-5岁儿童无定NP主语句的习得与发展考察刘琪;储泽祥;131-139
心理扶贫专题研究
共同富裕新阶段的精准心理扶“贫”徐富明;黄龙;140-148
中国乡村儿童认知发展:特征、影响因素以及干预对策赵鑫;傅安国;149-159
信用研究
便利与约束:守信激励与失信惩戒机制的功能定位谢勇;李五志;160-169
论个人征信中信息主体与征信机构间的权益平衡翟相娟;170-179
法学研究
我国宪法序言的历史叙事:规范的发生及实施马宇飞;郑贤君;180-188
校党委理论学习中心组专题学习党的二十大精神2+189
北京市学习贯彻党的二十大精神宣讲团首都师范大学报告会举行189
《首都师范大学学报》(社会科学版)征稿简则190